教育理念
- 為同學提供優質的 BAFS 教育
- 令同學學以致用: 應用 BAFS 理論去明白現實商業及金融世界之運作
- 幫助同學應付 BAFS 公開考試
- 使同學體會樂於學習
如何把會計及財務理論融入生活中?
問題一: 同學對會計及財務有多少認識? 當同學被問到會計及財務時,同學第一時間會想起甚麼?
一般同學: 我們認為會計只是有關 Debit 和 Credit 及 T-accounts,又或者 Accounting ratios。至於財務,我們一般會想起 "Time value of Money" (即金錢的時間值),又或風險及回報。
CK: 其實會計是一門高深及有趣的學科,會計的知識可以令你終身受用及致富。Debit 和 Credit 及 Accounting ratios 只是一些非常之基本的概念。同學們應該把眼光放遠些,學習會計應該學習會計的精髓,即如何解讀公司年報中的會計準則 (Accounting Standards) 、會計政策 (Accounting Policy) 及其背後的會計信息,從而了解一間公司的基本價值 (Fundamental value) 及決定該公司是否有投資價值。股神畢菲特 (Warren Buffett) 亦是運用會計及財務知識,分析一間公司的基本價值及投資價值。因此,同學應該學習畢菲德,學習最高深的會計知識,把會計知識活用於生活中。
問題二: 同學認識Esprit這間環球時裝公司嗎?同學知道這間公司過去十年的股價走勢嗎? 同學知道公司的股價是如何釐定的嗎?
一般同學: 我們認識Esprit這間公司,亦曾經到Esprit門市購物,但我們並沒有留意該公司的股價。我們亦不知道公司股價是如何釐定的。
CK: Esprit是一間環球時裝公司,中文名稱是「思捷環球」,主要業務是批發及零售時尚服裝及批授經營權。2010年6月30日年度止,大約80%的業務收益來自歐洲。
一般同學: 我們認為會計只是有關 Debit 和 Credit 及 T-accounts,又或者 Accounting ratios。至於財務,我們一般會想起 "Time value of Money" (即金錢的時間值),又或風險及回報。
CK: 其實會計是一門高深及有趣的學科,會計的知識可以令你終身受用及致富。Debit 和 Credit 及 Accounting ratios 只是一些非常之基本的概念。同學們應該把眼光放遠些,學習會計應該學習會計的精髓,即如何解讀公司年報中的會計準則 (Accounting Standards) 、會計政策 (Accounting Policy) 及其背後的會計信息,從而了解一間公司的基本價值 (Fundamental value) 及決定該公司是否有投資價值。股神畢菲特 (Warren Buffett) 亦是運用會計及財務知識,分析一間公司的基本價值及投資價值。因此,同學應該學習畢菲德,學習最高深的會計知識,把會計知識活用於生活中。
問題二: 同學認識Esprit這間環球時裝公司嗎?同學知道這間公司過去十年的股價走勢嗎? 同學知道公司的股價是如何釐定的嗎?
一般同學: 我們認識Esprit這間公司,亦曾經到Esprit門市購物,但我們並沒有留意該公司的股價。我們亦不知道公司股價是如何釐定的。
CK: Esprit是一間環球時裝公司,中文名稱是「思捷環球」,主要業務是批發及零售時尚服裝及批授經營權。2010年6月30日年度止,大約80%的業務收益來自歐洲。
如果同學翻閱Esprit過去10年的年報,並加以分析,就會知道Esprit於2008年或之前的業績增長非常驚人,這是由於優秀的管理層及良好的公司營運模式。於2009年,一些核心高級管理層的辭去及公司改變經營模式暫時不得果效,以致公司溢利倒退,因而股價大幅下跌。至於股價的釐定,其實是跟 "Time value of money" 中的 "Present value" (「金錢的時間值」中的「現值」) 有關。由於運算有點複雜,所以不在此詳談了。
同學想學習良好的會計及財務知識,下一步該怎麼辦?
- 快來報讀 BAFS Internactive Learning 的課程,CK 還有很多活生生的例子激發同學們的思考。CK 亦為同學們精心設計筆記及練習,以助同學有出色考試成績。
- 一些老師或補習老師一畢業就當老師,他們的知識只是停留於書本上,他們並不了解現實金融世界之運作,所以這些老師只是死板地依著書本傳授知識給同學。因此,一般同學都不太明白老師在課堂上講的道理,這是可以理解的。CK 具備實際會計及財務經驗,有助講解課程。
- 上完 CK 講解之課堂後,只要同學暇時抽少許時間加以思考及留意經濟時事,把會計及財務的專業知識變成同學的常識,那考試就何懼之有呢!